第50章(2/3)
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“不不你刚才说什么?”
不不本来十分拘谨和秦默并排坐,徐琳目光完全转向他的时候,小猫人离开凳
,藏到秦默
后,他不想和陌生人说话。
徐琳:“他是能简单但不完整地说字
来吗?”
好,想,吃。
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不不:“……”
秦默盯着不不:“我从没听他说过单音节的字,但是他可以发
一些唔,啊,嗯的语气词。”
秦默却把手举
,要求:“好好学手语,表现好就给你吃。”
“不吃吗?那扔了吧。”秦默假动作。
他的哑
小猫会说话?
“了。”不不怯怯看着秦默,吐
一个尾音。
“隔。”
秦默:“?”
可他又看了
跟着唐
家上二楼的徐琳老师,犹豫。
“这个8,在语言系统里,并不是很好发音的字哦。”徐琳问不不,“你还会说什么?”
学,他学还不行吗?
“不不胆小。”秦默解释。
不不大
睛闪光,好甜的味
,好漂亮的造型。
他还贴心小声告诉秦默:“秦先生,我叫唐国森。”
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家很懂,
上伸手
了请的动作,引领徐琳往二楼适合学习的房间去。
“85了。”秦默回答。
秦默小声哄不不:“坐好,乖,一会儿咱们就可以吃冰淇淋了。”
徐琳

:“慢慢来。”
不不赶
推门,
来了。
“诶!不不!”秦默对徐琳表示抱歉,追
去。
他对不不招手:“来,冰淇淋哦。”
他有
难以相信,不不刚才的发音,清楚短促,就是有
大
。
冰淇淋暂时被放
冰箱里,小猫极其不
愿地跟着秦默
“教室”。
“那我们怎么
呀?哥哥想知
你想吃什么,想玩什么,想
什么,会手语了,我们就可以……”
“
——”不不发
单音节。
学说话
不不跑回房间,变回猫,十分委屈。
冰淇淋不吃了,他不喜
和陌生人待在一个房
里。
他要确认学生是否
备一些语言功能。
女孩
看起来温柔
光又
丽,一
也不凶,应该不会很可怕吧?
“怎么了不不?”
“么。”不不看起来有
着急,突然就红了
眶,吐
一个仍然咬不清楚字音的字,转
就跑了。
小猫
。
“不不不想学手语?”
“好的,谢谢唐
家。”秦默双手合十
激。
“呃,啊,嗯。”不不嘴里哼唧,发
一些语调不同的音节。
徐琳冲他们微笑,面对两个
颜值学生,心
首先就很不错。
好可怕。
意思是想先尝尝冰淇淋的味
。
“不不有多大呀?”徐琳看他还小,准备先来个游戏
。